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搭建企业人才梯队 推动企业转型升级 帮助员工快速成长
 
    杰克•韦尔奇说:“一个优秀的组织,它最重要的竞争力将取决于该组织学习的能力及将学习到的知识转化为生产力的能力”。
 
    1992年,科达自诞生那天起,一直关注员工的学习与成长,重视对员工培训的资源投入,斥资千万新建了科达培训大楼,先后成立了科达培训学院和科达机电培训学校,不断提升企业员工的综合素质和能力。培俨然成为科达增强核心竞争力的有效途径之一。
 
 一、科达学院——人才梯队建设驶上“快车道”
    2012年3月24日,公司在科达培训学校基础上成立了科达学院,学院占地2744.4米2,拥有19间适合各种教学需求的培训教室,配置视频监控、投影仪、电脑、音响等设备,电脑网络教室可实现省技能鉴定中心教学、考试要求。
    科达学院由公司总裁吴木海担任院长、下设资源开发、教务和资讯传播三个职能部门统筹学院的培训开发、教务和宣传工作,形成了由顾问委员20人、专家委员15人、内部讲师120人、培训干事39人组成的培训运行服务系统。
    科达学院的成立将有效促使公司人才梯队建设和优秀人才培养的系统性、科学性和持续性,解决企业快速发展所将面临的人才瓶颈,成为人才培养的起飞基地。
 
二、科达培训学校——以人才升级推动企业转型升级
    随着国家对职业技能教育的越发重视,鼓励企业技术工人提升岗位专业素质。面对职业教育发展的喜人形势,2013年12月26日,科达顺势而为,成立佛山市顺德区陈村镇科达机电培训学校,学校依托科达学院优秀平台,建立实训场地1152㎡,拥有数控车床17台、普通车床12台、铣床3台、电工工位8个、钳台10个,各种常用计量具满足学员实习要求,并由经验丰富的工艺师和一线技师担任实习指导老师。
    科达学校专门针对电工、焊工、钳工、数控车工、普通车工、数控铣工进行职业技能培训及认证,借以推动公司人才升级、产业升级,培养符合科达企业需求的一线技术工人,实现技术工人技能从“初级工→中级工→高级工→技师→高级技师”的快速成长。同时学校服务周边工厂企业,满足顺德区机械装备行业的用工需求,为社会培养更多的产业工人,履行科达作为一家上市公司所应承担的社会责任。
    2014年下半年,科达学校首批开设装配钳工(中、高级班)、焊工(中、高级班),共有125人获得中、高级职业技能资格证书,通过率高达80%;同年12月,在佛山市“欧司朗”杯钳工竞赛中,科达23人参加初赛,15人入围决赛,成为佛山市参赛单位中入围决赛人数最多的企业,最终科达员工陈小飞、陈建球二人分别荣获“欧司朗”杯钳工竞赛第二、三名。
 
三、多元化的校企合作机制
    科达依托现有培训平台上,积极与陈村职业技术学校、广东西安交大研究院等周边学校、研究机构紧密合作,成立了科达-陈村职校第三期“现代学徒制”班和科达-西安交大学历提升培训班。同时与清华大学、北京航空航天大学、华中科技大学、西北政法大学、华南理工大学、广东工业大学、景德镇陶瓷学院等全国知名高校合作,共建成立大学生实习(践)教育基地。

科达洁能员工职业发展通道图

[发布时间:2016-03-03 浏览数:10257]